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La educación dejó de ser un compromiso compartido entre familia, escuela y sociedad para transformarse en una opción más dentro de un menú de comodidades. El esfuerzo, la constancia y la disciplina parecen valores antiguos, incómodos, hasta antipáticos. ¿En qué momento dejamos de pensar la escuela como el espacio donde se aprende no solo contenidos, sino hábitos, responsabilidades y sentido de pertenencia?

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