Educación en el interior del país /
La UTEC y su fuerte impacto en el empleo
Casi el 90 % de los egresados de la Universidad Tecnológica (UTEC) trabaja en el sector para el que se formó, un dato que reafirma el rol estratégico de la institución en el desarrollo educativo y productivo del interior del país. Así lo destacó el director de Educación de la UTEC, Amadeo Sosa, en el marco del actual período de preinscripciones, que se extiende hasta el 20 de febrero.
Hasta el 19 de enero, la universidad registró 2.616 personas preinscriptas, de las cuales 750 ya completaron el proceso. Las carreras con mayor demanda son las vinculadas a Tecnologías de la Información, como la Licenciatura en Ingeniería de Datos e Inteligencia Artificial y el Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Sistemas. Según explicó Sosa, una vez cumplidos los requisitos y, en algunos casos, superados cursos de admisión o evaluaciones, los postulantes acceden a la condición de admitidos.
Formación por competencias y vínculo con el mundo del trabajo
El modelo educativo de la UTEC se basa en el desarrollo de competencias, con metodologías activas, aprendizaje basado en proyectos y resolución de problemas reales. Esta orientación explica, en gran medida, la rápida inserción laboral de sus egresados: entre el 80 % y el 90 % ya se encuentra trabajando al momento de finalizar sus estudios. Además, la institución promueve la actualización permanente a través de educación continua y posgrados, ajustando su oferta a las demandas del mercado laboral.
Nuevas carreras y flexibilización del ingreso
A partir de 2026, la UTEC implementará un plan piloto que permitirá ingresar con hasta tres materias previas en carreras específicas, con acompañamiento académico. Asimismo, se suma la Tecnicatura en Comunicación Creativa y Entretenimiento Digital en Minas, Lavalleja, y se ampliarán trayectorias modulares y cursos preuniversitarios, fortaleciendo el acceso y las oportunidades educativas en todo el territorio.