Con actividades en Salto y otras 120 localidades del país, comenzó este jueves la Semana de la Ciencia y la Tecnología, una propuesta nacional orientada a promover el conocimiento, la innovación y la divulgación científica entre estudiantes y la comunidad en general. En Salto, las actividades estarán centradas principalmente en el Cenur Litoral Norte de la Universidad de la República y en el Polo Educativo ubicado en Rivera y Misiones. Además, la capital salteña tendrá un papel destacado, ya que este viernes será sede del cierre nacional de la semana, instancia para la cual se espera una importante participación de público.

Mañana se clausura 1ª etapa en Salto

El coordinador del Ministerio de Educación y Cultura (MEC), Gustavo Riestra, realizó el lanzamiento desde la ciudad de Rivera y destacó el alcance que tendrá esta iniciativa en todo el territorio nacional. Explicó que, si bien las actividades finalizan mañana en nuestra ciudad, el programa se extenderá hasta el próximo 30 de agosto con diversas propuestas educativas y su correspondiente divulgación. Según informó Riestra, la edición de este año contará con la participación de alrededor de 45.000 escolares, liceales y estudiantes universitarios, quienes formarán parte de más de 1.200 actividades previstas en distintos puntos del país.

Un gran esfuerzo organizativo

El jerarca resaltó el esfuerzo organizativo que implica coordinar una agenda de esta magnitud y subrayó la importancia de la articulación entre instituciones públicas, educativas y científicas para lograr una propuesta verdaderamente descentralizada. En ese sentido, explicó que participan organismos como los ministerios de Educación y Cultura y de Industria, Energía y Minería, además de la Universidad de la República, centros de investigación, instituciones vinculadas a la innovación tecnológica y entidades dedicadas a la divulgación científica.

Incluye actividades recreativas e interactivas

Riestra también destacó que la Semana de la Ciencia y la Tecnología no se limita únicamente a conferencias o exposiciones académicas, sino que incluye actividades recreativas e interactivas, como teatro científico, salidas de campo, talleres experimentales y visitas guiadas. Finalmente, el coordinador insistió en que uno de los principales objetivos de la propuesta es fortalecer la descentralización, permitiendo que localidades del interior también tengan acceso a actividades científicas y educativas de calidad.